오는 20일은 장애인의 날이죠? 이 날을 기리기 위해 글짓기도 하고 영상물도 보곤 하지요. 하지만 몸으로 직접 장애인과 공감할 수 있는 놀이를 해봐요. 놀다보면 내 몸에게 얼마나 고마워 할 일이 많은지 알 수 있지요. 놀다보면 장애 친구들에 대한 존경심이 절로 생겨나죠. 놀다보면 그동안 느끼지 못했던 친구들의 숨소리, 움직이는 소리도 들을 수 있답니다.
　
　@ 진행 방법
　<놀이에 앞서> 짧은 글 ‘잃어버린 조각을 찾아서’를 준비하여 다 같이 읽습니다. 읽고 난 후 느낌과 생각을 나눕니다. 완벽한 동그라미가 되기보다는 조각 하나가 빠져있어도 주변의 소중한 것들과 함께 나누며 사는 즐거움과 행복에 대해 이야기해봅니다. 그리고 더 이야기를 넓혀 장애인 친구들과 함께 살아가는 세상에 대해 생각을 나눕니다.

　<장애 체험 놀이>
　1. 편한 손으로 글씨를 먼저 써보고 반대 손으로 글씨를 써본다.
　2. 두 손을 쓰지 않고 입으로 써본다.
　3. 두 손과 입을 쓰지 않고 발로 써본다.
　4. 입모양만 보고 소리 없이 내는 문장을 받아 써본다.
　5. 놀이를 한 후의 느낌, 소감을 나눈다.

　<까막 술래잡기>
　1. 술래가 된 사람은 안대로 눈을 가린다.
　2. 나머지는 정해진 공간 안에서 자유롭게 선다.
　3. 놀이가 시작되면 술래는 제자리에서 열 바퀴 돌고 나서 친구들을 잡으러 돌아다닌다.
　4. 나머지 친구들은 자신이 정한 자리에 서서 발 하나는 반드시 땅바닥에 붙인다. 술래가 잡으러 오면 발 하나를 붙이고 나머지 몸을 움직이며 술래를 피한다.
　5. 술래는 친구들의 소리나 움직임을 느끼면서 천천히 잡으러 다닌다. 친구가 잡히면 술래가 바뀐다.
　까막 술래잡기는 꼭 장애인의 날이 아니더라도 실내에서 다양한 목적으로 활용할 수 있는 놀이다. 모둠별 상담활동에 활용하면 좋다. 눈을 감고 소리와 움직임에 집중해 보는 경험을 제공하기에도 좋은 놀이다.

덧붙이는 말

놀이교사모임 \'가위바위보\'(www.gababo.com) <교육희망>누리집(news.eduhope.net)으로 오시면 더 자세한 자료가 있습니다.